今日の５時間目，１年生の数学の授業は研究授業でした。学習内容は回転体の体積を求める授業でした。授業の初めから全員がペアで公式や用語の問題を出しあったり，たくさん手が挙がったり，１年生の頑張る姿がたくさん見えました。 今日の課題を選び，ペアで…

今日の５時間目，１年生の数学の授業は研究授業でした。学習内容は回転体の体積を求める授業でした。授業の初めから全員がペアで公式や用語の問題を出しあったり，たくさん手が挙がったり，１年生の頑張る姿がたくさん見えました。